Las carreras profesionales en la era del conocimiento cabezas es un término que en México se hizo famoso durante el inicio de la presidencia de Vicente Fox, cuando buscaba formar su gabinete con las personas idóneas. Caza cabezas es una traducción literal de la palabra inglesa Head Hunter. Este término ya era conocido en la iniciativa privada, sobre todo en el ramo de las tecnologías de la información. Se aplica cuando una empresa se da a la tarea de atraer talento a su negocio, cuando se va más allá de publicar vacantes en espera de que los interesados soliciten y compitan por los puestos disponibles. Un caza-cabezas, en representación de la empresa contratante, literalmente “caza” a los prospectos, los busca en las asociaciones profesionales, en las redes sociales como LinkedIn y hasta en los lugares de trabajo, los tratan de atraer con mejores prestaciones, mayores sueldos. Cuando la búsqueda se da en los lugares de trabajo de empresas rivales se acuña otro término, la caza furtiva, es decir “a escondidas”; termino que también viene del inglés, “poaching”.
El libro titulado “La transformación digital, libro de estrategias” de David L. Rogers inicia con un ejemplo exitoso de supervivencia de la empresa “Encyclopædia Britannica”. El producto tradicional de esta empresa es una enciclopedia impresa. Esta enciclopedia fue una de las principales referencias del idioma inglés durante mucho tiempo. La primera edición se dio en 1768. Esta era que nos ha tocado vivir hace que una enciclopedia de esta naturaleza sea obsoleta. Toda información que una versión impresa de una enciclopedia pueda contener está disponible instantáneamente a través del Internet en múltiples fuentes, en universidades, bibliotecas y en sitios como Wikipedia.
Desde antes de la masificación del Internet Britannica enfrentaba retos digitales. Empresas como Microsoft incluían en sus productos, de manera complementaria a través de CD-ROMs, contenido similar a la oferta de Britannica. Adaptarse o morir. Brittanica se adaptó. Aún existe y es una empresa muy exitosa, genera ganancias económicas mayores a las que se generaban cuando imprimían sus enciclopedias. Su estrategia consistió en estudiar a sus clientes, entender sus necesidades y preferencias y ofrecer su contenido a de manera digital a instituciones educativas, desde pre-escolar hasta preparatorias. Y a los hogares también.
Esta era en la que vivimos es de profunda transformación, la conectividad y las aplicaciones que están a nuestro alcance transforman principalmente a los negocios de contenido, de cualquier tipo de media. En nuestro país aún no llega con tanta fuerza por que la brecha digital es grande, pero en los EE.UU y en otros países industrializados los negocios dedicados a los medios han visto su mercado reducirse, y no todos han tenido la visión, fortaleza, y suerte de Britannica. La ciudad de San Diego ofrece excelentes ejemplos. Tower Records, Sam Goody y demás tiendas de discos ahora son historia. La música ya no se vende como antes, las nuevas generaciones compran su música en línea, es decir, la bajan de algún servidor a su teléfono móvil o a su PC.
Aun se pueden encontrar discos compactos, pero por lo general se adquieren desde algún portal en línea como Amazon o Barnes & Noble, por ejemplo, y el compacto es enviado a través del servicio postal. Tiendas departamentales de multiservicios como Target, Walmart y BestBuy mantienen una selección muy limitada, reservada a los éxitos del momento, o algunos clásicos.
Otro ejemplo es la renta de películas; las nuevas generaciones, al igual que con la música, rentan las películas de proveedores en línea tales como Netflix y Amazon Prime. Tiendas como Blockbusters o Hollywood Video desaparecieron, se fueron a banca rota; los proveedores en línea y un negocio llamado RedBox, el cual opera una especie de cajero automático que dispensa películas y el cual se encuentra en supermercados, se encargaron de interrumpir el modelo de negocio de la renta de películas. Cadenas de televisión como Univisión están en fuertes números rojos por que la juventud de su mercado, el hispano-hablante, ya no ve la televisión en vivo. Los nuevos proveedores de contenido se adecuan a los horarios de los jóvenes. La generación milenio, aquella que nació en los noventas, no quieren a tener que ajustarse al horario de una televisora para ver sus programas preferidos.
Las nuevas generaciones ya no compran periódicos, ni revistas, todo está en línea. ¿Las noticias? Llegan personalizadas directamente a los móviles. Hasta la revista Playboy tuvo que hacer modificaciones a su estrategia debido a que fotos de mujeres desnudas están disponibles en todo momento a través múltiples portales en Internet. Los proveedores de cable como Cox y Time Warner Cable (ahora Charter) se están convirtiendo en proveedores de Internet ya que a las generaciones recientes prefieren el contenido que ofrecen Amazon y Netflix. Del famoso “Triple Play” se están quedando solo con la parte del Internet.
Hasta los plásticos de las tarjetas de crédito se van haciendo irrelevantes. Lo que realmente importa es el número impreso, el que esta en la cinta magnética o en el chip. Con tecnologías como NFC (Near Field Communications) permite que el número de la tarjeta de crédito se almacene en un teléfono inteligente y que sea leído desde allí por un dispositivo de cobro a escasos cuatro centímetros.
La educación en línea cada vez gana terreno, los grados académicos ofrecidos en línea inicialmente tuvieron oposición, se le cuestionaba la calidad; pero los nuevos servicios multimedia que ahora cuentan con mejor calidad de transmisión y que permiten interacción en tiempo real van venciendo obstáculos y las universidades ya ofrecen cursos completos en línea, o híbridos, presenciales y en línea. Los egresados de este tipo de educación ya se están insertando en la sociedad, y van abriendo camino, generando aceptación en base a sus resultados. Las universidades que carezcan de estos ofrecimientos cederán terreno a las que si lo tengan como parte de curriculum regular.
El panorama que se vive en San Diego aun no es realidad en Baja California. Aun podemos ir a comprar discos a una tienda especializada como Mixup en Tijuana, o a rentar las películas más recientes a nuestro establecimiento favorito. Las televisoras y compañías de cable aún están fuertes en México, pero la transformación digital se está dando y solo el que se adapte sobrevivirá, de eso no hay duda.
Por Sergio J. Castro*, This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. MUNDO DIGITAL
*El autor ejerce en la iniciativa privada su carrera en Tecnologías de la Información.
En una madrugada a inicio de la década de 1960, en el laboratorio Lincoln del Massachusetts Institute of Technology (MIT), se encontraba Leonard Kleinrock trabajando en un problema relacionado con su tesis de doctorado. En ese entonces había grandes computadoras, pero no se comunicaban unas con otras. Leonard trabajaba precisamente en diseñar maneras de lograr dicha comunicación.
Si hoy en día se le pregunta al usuario promedio lo que les viene a la mente cuando se habla de Internet seguramente dirán que la Web, Facebook o incluso aplicaciones móviles para tabletas y teléfonos celulares. Si la misma pregunta se le hubiera hecho a alguno de los relativamente pocos usuarios de Internet en 1993, quizás hubieran hablado de una terminal de telnet, de ftp, o incluso de archie o gopher. Efectivamente, la manera en que los usuarios navegan en Internet ha cambiado bastante y algunas de las aplicaciones que hace 20 años eran las más usadas ya prácticamente han desaparecido. Para quienes no usaban Internet en esa época, aquí va un breve recuento, en cierta manera personal, de cómo eran las cosas antes de la llegada de la Web.
Cinco años, media década, un lustro. Así es, esta sección que está leyendo, y que a nosotros tanto nos gusta escribir para Usted, Mundo Digital, está por cumplir cinco años de servicio a la ciudad de Ensenada. Ya hemos escrito sobre ello en dos ocasiones. Hoy nos enfocaremos en el número y en los sistemas de numeración. En México y en la gran mayoría de las naciones se recalca con mayor énfasis los múltiplos del número 10, incluyendo su mitad. Se celebra con un mayor resalte cuando una persona cumple 100 años que cuando cumple 101. Se celebran las bodas de Oro a los 50 años de casados, la celebración de los 49 o 51 años de matrimonio son de menor importancia hasta para los festejados, lo mismo con las quinceañeras. Las instituciones resaltan como un hito relevante en su historia cuando cumplen 25, 50, 75 años, o cualquier múltiplo del número 10. Vivimos en un sistema decimal donde hay diez unidades, incluyendo al cero, y nos resulta muy cómodo.
Cada vez con más frecuencia escuchamos el término Big Data como una de las tendencias más importantes en la tecnología. El término hace referencia a un gran conjunto de datos que por su complejidad requieren nuevas formas de obtención, análisis y procesamiento en comparación con los sistemas tradicionales de manejo de datos.
¿Qué tan grande es este conjunto de datos? Todos los días se crean alrededor de 2.5 quintillones de bytes de datos, esto significa que el 90% de los datos actuales fueron creados en los últimos dos años. Los datos provienen de diversas fuentes: redes sociales, sensores, señales de radiofrecuencia, transacciones digitales, fotos y videos, entre muchos otros; es así que voluntaria o involuntariamente somos generadores de datos cuando usamos nuestros teléfonos celular, navegamos por Internet, usamos nuestra tarjeta de lealtad del supermercado o entramos a nuestra cuenta de Facebook.
Estudiar en una plataforma online es una de las actividades que mas popularidad ha tomado en los últimos años, cada vez mas jóvenes se inclinan por utilizar este tipo de educación debido a las flexibilidades que la misma ofrece, y la calidad demostrada en las academias existentes actualmente en la web. Además, se cuentan por miles las personas que después de haber estudiado una profesión a través de este método, hoy en día son exitosas y muestran un cambio radical en sus vidas.
La evolución de la educación La educación ha ido presentando una marcada evolución que cada vez se ve mas involucrada a los avances tecnológicos en cuanto a la comunicación y aprendizaje, vemos como las herramientas tecnológicas cada día son mas usadas en las aulas de clase, y muchas veces las actividades de los institutos educativos tradicionales se hacen a distancia a través del internet. Dicha evolución ha traído consigo el nacimiento de las plataformas de estudios on line, donde se optimiza el uso de dichas herramientas dándole cabida a las clases no presenciales desde la comodidad del hogar, una característica elemental de este método que resulta muy atractiva a los jóvenes de hoy.
¿Pero que ventajas tiene estudiar una carrera o profesión en una plataforma on line? Esta es una pregunta que muchas personas interesadas se hacen, ya que aun existe la duda en cuanto a su eficiencia y efectividad, existe la creencia de que asistir a una clase en un aula con un profesor y varios compañeros mas, es la manera mas efectiva de aprender, lo cual no es del todo cierto, se demostrado que la tranquilidad y el silencio del hogar puede ser tan o mas efectivo que el sistema educativo tradicional, existen varias ventajas interesantes que pueden ayudarte a decidirte por comenzar a prepararte profesionalmente a través de una plataforma educativa on line, entre ellas las mas relevantes son las siguientes:
• Libre elección de cuando estudiar Esta sin duda es una de las ventajas de estudiar a través de una plataforma web, puedes elegir cuando estudiar según tu conveniencia, la posibilidad de adecuar el horario de estudio para organizar tu tiempo de una mejor manera y así realizar otras actividades como el trabajo por ejemplo.
• Ahorro de tiempo y dinero El hecho de no tener que trasladarte hasta la universidad o instituto educativo, o incluso buscar estacionamiento para tu automóvil, tomar un autobús etc., significa un ahorro considerable tanto de tiempo como dinero, los cuales pueden ser aprovechado en otras cosas.
• Amplia variedad de carreras innovadoras Si hay algo que caracteriza a este método de estudio, es la gran variedad de profesiones “nuevas” de las que cada vez hay mas oportunidades de empleo y emprendimiento a nivel mundial, tales como marketing, ecommerce, programación, community managment etc.
• No importa donde vivas La posibilidad de estudiar en academias internacionales con reconocimiento mundial es real a través de este medio, no importa donde estés, solo necesitas un ordenador e internet y podrás aprender y prepararte con los mejores.
• Sistema innovador
Su condición de ser un método a distancia, los programas educativos de los mismos están diseñados para tener un aprendizaje constante motivando al alumno a la continua practica y estudio, ofrecer un sin fin de recursos como fuentes y herramientas disponibles 24/7, además de asesorías personalizadas, todo ello para asegurar un aprendizaje optimo y completo. Sin duda, capacitarse a través de una plataforma on line será una decisión acertada, ya que dispondrás de todos los recursos y ventajas para ser el mejor en la profesión que decidas estudiar, existen un sinfín de academias de gran calidad y reconocidas en todo el mundo, las cuales te mostraran el camino al éxito, solo debes poner tu esfuerzo.
En diciembre de 1995 se publicó el documento titulado “Internet Protocol, Version 6 (IPv6) Specification”. Si tomamos esa fecha como el origen de la nueva generación del protocolo base del Internet, entonces ya ha cumplido sus 20 años. Por supuesto, la especificación se publicó en diciembre de 1995, pero ya para entonces se había estado trabajando en ella por algunos años, así que siendo estrictos el protocolo es un poco más viejo (o menos joven, si nos vamos a los eufemismos).
En su portada de la edición de mayo 6 al 12 de 2017 la influyente revista The Economist declaraba que los datos son “el recurso más valioso del mundo”. Esto va en sintonía con una frase que desde hace varios años se viene escuchando y que dice que “los datos son el nuevo petróleo” (en inglés: data is the new oil). Por supuesto que esto llama mucho la atención, pero ¿qué tanto tiene de cierto?
Datos y la nueva era En la llamada economía digital, la información es el motor del desarrollo económico, de la misma manera que lo fue el petróleo, y en general los hidrocarburos, en la era pasada. El petróleo ha generado por mucho tiempo negocios lucrativos, industrias pujantes; siendo entonces un recurso tan valioso, se han creado organismos nacionales y trasnacionales para regular su flujo y el acceso al mismo, incluso muchos conflictos han tenido como origen su control. Similarmente, el recurso que ahora se busca regular son los datos, los cuales conforman la base de la pirámide de la información, el conocimiento y la inteligencia.
Los datos tienen un poder transformativo inmerso de donde están surgiendo nuevas industrias en torno a la inteligencia artificial, la automatización, los análisis predictivos y muchas otras que aún están por nacer. Y los datos, el recurso principal, no hace más que seguir creciendo tanto en fuentes como en cantidad y calidad. Pensemos por ejemplo en videos en youtube, publicaciones en twitter y facebook, búsquedas de Google, películas en Netflix y otros contenidos generados por usuarios y empresas. Sumemos a esto los datos generados por dispositivos conectados, tales como pulseras de fitbit, relojes tipo smartwatch, controles de temperatura automáticos, videos o fotografías de sistemas de seguridad caseros, dispositivos con rastreo GPS, así como una miríada de otros dispositivos del llamado Internet of Things (internet de cosas) que siguen apareciendo día con día en el mercado.
Por supuesto, estos datos son la materia prima principal de muchas empresas. Por ejemplo, para las compañías de redes sociales, tales como Facebook, twitter y otras, quienes usamos dichas redes no somos sus clientes, sino más bien el producto; o mejor dicho, nuestros datos son la materia prima con la que generan perfiles que venden a los anunciantes que son, ahora sí, sus clientes. Google, Apple, Microsoft, Amazon, Netflix, Facebook y muchas otras de las compañías de la era digital usan de una u otra manera los datos que generamos para lucrar con ellos. Por ello, están interesados en incitarnos a generar cada vez más datos, a conocer más de nosotros, a adentrarse cada vez más en nuestras vidas.
Analogía limitada La analogía entre los datos y el petróleo resulta útil para resaltar la importancia de los datos al ser la materia prima de las tecnologías digitales transformativas de hoy día. Se podría extender dicha analogía diciendo que los datos, aunque tienen un valor intrínseco, necesitan ser procesados, al igual que el petróleo necesita ser refinado, para mostrar su verdadero potencial. Sin embargo, la analogía no va más allá.
Por ejemplo, mientras el petróleo es un recurso finito, los datos en la práctica son infinitamente durables y reutilizables; la mismos datos sobre la bolsa de valores se pueden usar para valorar la inestabilidad política de un país, como entrada para un algoritmo de análisis de sentimientos, para armar una campaña de mercadeo de un nuevo producto, entre tantas muchas acciones que pueden llevarse en paralelo. Mientras tanto, dicha información sigue estando presente, sin desgastarse y lista para seguir alimentando otras aplicaciones.
El petróleo necesita de mucho esfuerzo y de grandes cantidades de recursos, incluyendo petróleo, para ser transportado. En contraste, los datos pueden moverse a la velocidad de la luz mediante redes de fibra óptica a precios relativamente bajos. Esos mismos datos pueden ser almacenados, replicados, procesados. De hecho, al ser procesados aumentan su valor pues, por ejemplo, al correlacionar varias fuentes de datos, se pueden encontrar relaciones no triviales que pueden revelar nueva información. También se ha querido argumentar que los datos son una nueva infraestructura para construir la economía digital. Sin embargo, precisamente por la abundancia y replicabilidad de los datos, este argumento cae por su propio peso.
Así pues, es cierto que los datos son la materia prima de la nueva economía. Pero a diferencia del petróleo, están por todos lados, son abundantes y no un recurso escaso. Será entonces más provechoso tratarlos reconociendo sus diferencias con el petróleo y no de acuerdo a sus similitudes.
-- El autor es investigador del Departamento de Ciencias de la Computación del CICESE Los datos: ¿el nuevo petróleo? por J. Antonio García Macías (This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.)
//---------- Intro “Combinamos las mejores técnicas de aprendizaje automático y neurociencia de sistemas para construir algoritmos de aprendizaje de propósito general”. Esta es la descripción dada en el sitio Web de DeepMind, la empresa con sede en Londres la cual, según Demis Hassabis, ayuda a las computadoras a aprender y a funcionar como seres humanos.
Las elecciones presidenciales de 2016 en Estados Unidos fueron sumamente polarizadas y no queda duda que los medios de comunicación jugaron un papel central en informar las propuestas de los candidatos. Hillary Clinton contabilizó alrededor de 500 medios en abierto apoyo a su candidatura. Pero no solo fue una cuestión de cantidad, los medios más importantes -con alcance global- fueron entusiastas en apoyar a la primer mujer nominada por el partido demócrata, y aquí podemos enlistar al New York Times, el Washington Post, el Miami Herald y Los Angeles Times por mencionar algunos de los nombres más conocidos.
Donald Trump con apenas 20 medios quedó muy lejos de las preferencias editoriales, los medios en apoyo al candidato que finalmente resultó ganador fueron en general medios locales, algunos bastante radicales como Breitbart News, que no gozan de la credibilidad e influencia de los medios ya mencionados.
El sistema electoral de Estados Unidos y las encuestas Es importante recordar que en el sistema electoral en Estados Unidos, el voto popular se toma en cuenta para elegir el Colegio Electoral que en última instancia es quién elige al Presidente. El modelo para el Colegio Electoral es que el ganador de cada estado se lleva todos los votos electorales, por ejemplo en Florida estaban en juego 29 votos electorales. Hillary Clinton obtuvo el 48% y Donald Trump el 49% de los votos, por lo que Trump fue quien se acreditó la totalidad de los 29 votos electorales a pesar de que en ese estado Clinton obtuvo cerca de 4.5 millones de votos y estuvo abajo apenas 1 punto porcentual.
Este sistema convierte a la carrera por la presidencia en elecciones estatales en donde el ganador se lleva todo. ¿Qué predecían las encuestas electorales? El sitio The Upshot del diario New York Times predecía una victoria de Clinton por un margen de 3.7 puntos porcentuales mientras que el sitio FiveThirtyEight daba 48.5% a los demócratas y 44.9% a los republicanos, es decir un margen muy similar de apenas 3.6 puntos porcentuales. El resultado final fue que Clinton ganó el voto popular con 47.7% y Trump el 47.1% el margen de error en relación al partido republicano fue de alrededor de 2%, es decir una diferencia estadísticamente aceptable.
Los modelos predictivos En esta elección vimos una modalidad de predicción adicional a los resultados de las encuestas y esta se basó en modelos bastante sofisticados, algunos como The Upshot y FiveThirtyEight basados en estadística (incluidas elecciones previas y agregación de encuestas), otros como Cook Political Report en reportes y la opinión de expertos políticos y otros más innovadores como PredictWise integraron incluso la tendencia en el mercado de las apuestas. ¿Cuáles eran las predicciones para la elección presidencial? Los diez medios más importantes predijeron la victoria de los demócratas por un amplio margen de probabilidad que iba desde el 70% hasta el 99%. Compararon la probabilidad de perder de Hillary Clinton con la probabilidad que un pateador de la NFL (National Football League). errara un gol de campo en una patada de 37 yardas. Predecian 275 votos electorales para Clinton vs 263 para Trump, el resultado final fueron 290 votos electorales para Trump vs 228 para Clinton. Es decir, a excepción de pocos medios como BrandsEye, la mayoría falló radicalmente en sus predicciones.
La elección se decidió en estados clave como Florida, Minnesota, Maine, Pennsylvania, Wisconsin y Michigan. Estos estados tienen en común una gran población de votantes blancos sin estudios universitarios, que finalmente fueron más receptivos al mensaje sencillo y radical del candidato republicano.
Otro factor que contribuyó fue la diferencia en los porcentajes estatales, en Florida fue de apenas 1.3%, en Wisconsin de 1%, Pennsilvanya de 1.2% por mencionar algunos de los más cerrados, a pesar de la sofisticación de los modelos estos porcentajes se encuentran dentro de márgenes de error que en la actualidad es imposible no considerar, por lo que una elección tan cerrada como la de 2016 termina siendo en la práctica imposible de predecir.
La tecnología en las predicciones Una innovación que llama la atención en los sitios de seguimiento electoral es el uso de tecnologías de visualización sumamente atractivas y con un nivel de interacción hacia los usuarios no antes visto. El periodismo de datos tomó un lugar central en presentar la información sobre la elección presidencial. La tecnología JavaScript con sus herramientas para graficar como D3 (Data Driven Documents), para servidores con Node JS y tecnologías de bases de datos No-SQL como Mongo DB se han convertido en el estándar contra los que cualquiera que busque presentar información en medios digitales se deben comparar.
Es interesante analizar como las salas de redacción han evolucionado a tener una mezcla de editores, redactores, analistas de datos y programadores. La multidisciplinariedad llegó para quedarse. Es innegable que las tecnologías de Big Data y las capacidad de análisis de información son necesarias para actualizar casi en tiempo real las tendencias que en este caso fueron electorales, pero que pueden aplicarse a muchos otros ámbitos como los negocios, el medio ambiente o cualquier tema inherente a nuestra sociedad en donde la información juegue un papel relevante. En todos estos temas está presente la necesidad de comunicar de manera sencilla, atractiva y creativa para llegar a un creciente número de lectores en medios digitales.
*El autor es profesor-investigador y coordinador de la Licenciatura en Administración de Empresas en CETYS Universidad.Por Eduardo A. Durazo This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. MUNDO DIGITAL